Garantir o acesso à educação inclusiva, de qualidade e equitativa, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos
4.1 | Até 2030, garantir que todas as raparigas e rapazes completam o ensino primário e secundário, que deve ser de acesso livre, equitativo e de qualidade, e que conduza a resultados de aprendizagem relevantes e eficazes.
4.2 | Até 2030, garantir que todos as raparigas e rapazes tenham acesso a um desenvolvimento de qualidade na primeira fase da infância, bem como a cuidados e educação pré-escolar, para que fiquem preparados a frequentar o ensino primário.
4.3 | Até 2030, assegurar a igualdade de acesso de todos os homens e mulheres a educação técnica, profissional e superior de qualidade, a preços acessíveis, incluindo à universidade.
4.4 | Até 2030, aumentar substancialmente o número de jovens e adultos que tenham habilitações relevantes, incluindo competências técnicas e profissionais, para emprego, trabalho decente e empreendedorismo.
4.5 | Até 2030, eliminar as disparidades de género na educação e garantir a igualdade de acesso a todos os níveis de educação e formação profissional para os mais vulneráveis, incluindo as pessoas com deficiência, povos indígenas e crianças em situação de vulnerabilidade.
4.6 | Até 2030, garantir que todos os jovens e uma substancial proporção dos adultos, homens e mulheres, sejam alfabetizados e tenham adquirido o conhecimento básico de matemática.
4.7 | Até 2030, garantir que todos os alunos adquiram conhecimentos e competências necessárias para promover o desenvolvimento sustentável, inclusive, através da educação para o desenvolvimento sustentável e estilos de vida sustentáveis, direitos humanos, igualdade de género, promoção de uma cultura de paz e de não violência, cidadania global, valorização da diversidade cultural e da contribuição da cultura para o desenvolvimento sustentável.
4.8 | Construir e melhorar as infraestruturas escolares apropriadas para crianças, sensíveis às deficiências e à igualdade de género, e que proporcionem ambientes de aprendizagem seguros e não violentos, inclusivos e eficazes para todos.
4.9 | Até 2020, ampliar substancialmente, ao nível global, o número de bolsas de estudo para os países em desenvolvimento, em particular para os países menos desenvolvidos, pequenos Estados insulares em desenvolvimento e países africanos, para o ensino superior, incluindo programas de formação profissional, de tecnologias de informação e de comunicação, técnicos de engenharia e programas científicos.
4.10 | Até 2030, aumentar substancialmente o contingente de professores qualificados, inclusive através da cooperação internacional para a formação de professores, nos países em desenvolvimento, especialmente os países menos desenvolvidos e pequenos Estados insulares em desenvolvimento.
Para alcançar o Objetivo 4, o financiamento da educação deve se tornar uma prioridade nacional de investimento. Além disso, medidas como tornar a educação gratuita e obrigatória, aumentar o número de professores, melhorar a infraestrutura básica das escolas e adotar a transformação digital são essenciais. Podemos pedir aos nossos governos que priorizem a educação tanto nas políticas públicas quanto nas práticas. Devemos pressionar nossos governos para que assumam compromissos firmes em fornecer educação primária gratuita para todos, incluindo grupos vulneráveis ou marginalizados.
10 ações que podes fazer promover oportunidades de aprendizagem
Faz a tua parte! Aprende e ajuda a ensinar!
01
Ajuda a ensinar a tua língua materna aos imigrantes da tua cidade.
02
Doa alimentos a escolas, isso ajuda a promover a frequência escolar.
03
Ensina os teus filhos sobre o poder da educação, uma vez que muitos não entendem o alcance dos seus benefícios.
04
Vê filmes e programas educativos com as tuas crianças.
05
Leva a educação para fora da escola e de modo divertido. Viaja. Leva as crianças em excursões de um dia a planetários ou a museus.
06
Apoia instituições que asseguram o acesso a educação nos lugares mais pobres do mundo.
07
Doa livros a bibliotecas ou a escolas públicas.
08
Partilha histórias positivas e de sucesso, mesmo as que não são publicadas nos jornais.
09
Partilha as tuas competências e talentos com aqueles que precisam.
10
Em muitos países, as meninas são tiradas da escola mais cedo para se casarem. Promove conversas que permitam discussões abertas e soluções.
Sugestões
